能力培养秘诀：发掘孩子的潜能，塑造未来之星

第一次游泳（上）

越来越多的妈妈喜欢带孩子游泳，体验水中嬉戏的乐趣。但是你知道在入水前后该为孩子做些什么吗？海边行沙滩那天妈妈说：“我们今天去沙滩。”沙滩？那是什么东东？管它呢，反正是要出门，只要是出门我就高兴。结果坐...

善待孩子的兴趣

孩子虽小，但他们也有着鲜活的思想和情感，有自己的兴趣。孩子的兴趣有一定的年龄特点，如一岁左右的孩子对撕纸乐此不疲，而两三岁的孩子则热衷于玩水。孩子的兴趣表现出一定的不稳定性。日常生活中我们已经注意到孩...

为什么小孩都喜欢妈妈创作的童话

世上没有一个小孩儿不爱听童话，为什么童话有那么大的魅力呢？因为所谓童话，就是超越现实生活的非真实故事。不是联想就是幻想，把实际生活里不可能的事化成可能，当然新鲜有趣，而且很过瘾哪！儿童的人生经验极少，...

启发孩子的“创造力”

研究创造力的学者喜欢将创造力比喻为“点石成金”的技术。他们鼓励家长：如果没有能力给孩子金块，那么，就教给孩子“点石成金”的功夫吧! 的确，创造力能化腐朽为神奇。人类进化史上，那些林林总总的“发明...

BB大了该如何停用纸尿裤呢？

在以前，哪家生了娃都一目了然，因为家门口必然晾着一排尿布。而现在，因为有纸尿裤的帮助，所以就没了这道风景。不过在使用纸尿裤时，也会碰到各种问题，比如孩子什么时候停止使用纸尿裤？家长又应该在什么时候培养...

宝宝学步期间应注意营养均衡

营养均衡是每个人成长所必须的，对于学步期间的宝宝也是如此。学步期间的宝宝，由于活动量增大、消耗多，因此就饿得快，在给宝宝吃点心时，父母要掌握好进食量，加餐的量不宜太大，以免影响宝宝进食正餐和夜里睡眠，...

早期培养儿童的创造力

婴幼儿已经具有了创造力的萌芽。幼儿的创造力具有不自觉性、不稳定性，可塑造强等特点，利用他们的可塑性对他们进行早期教育，使其创造力趋向自觉稳定，让其处于萌芽状态的创造力得以发展是早期教育的一个重要任务。...

如何让孩子的感知觉发展起来

客观事物首先是通过感觉器官反映到人的大脑，然后才感知的。感知觉是感觉和知觉的合称，这是客观事物多种属性在大脑中的综合反映，例如：看见颜色，听到声音，闻到气味，感到肢体等就是感觉；看过、摸过、尝过梨子，...

7个小窍门，让BB成为小小数学家

数学千万不可死记硬背，因为宝宝还小，脑袋转不过来，对数字印象模糊，想好好学，却实在提不起兴趣来。学习好数学是需要极强的逻辑思维能力，陪养孩子的逻辑思维就很重要了。那么我们该怎么在日常生活中培养呢？下面...

多让幼儿见识各种各样的事物

十九世纪最伟大的数学家之一卡尔·夫里德利希·高斯是个神童。据说，他八岁时已发现了“等差级数的求和公式。”高斯的父亲，并非什么了不起的人物，他只是一个普普通通的泥水匠，整天替别人修房砌墙筑灶，但他有一个...

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