又一个暑假来临了，是选择让孩子待在家里刻苦学习、送孩子上辅导班，还是让孩子痛痛快快地走出家门，好好放松一下？对大多数家长来说，这可能都是一个问题。让我们看看本刊特约专家的说法――
孩子是天地间的精灵，他们每一个都是不可替代的奇迹，孩子们的天性就是要好好地享受每一天，成长的每一天。
而近年来从许多小读者的来信和寄来的文章里，我看到很多孩子对自己的处境感到无奈，他们说自己被父母关在家里，像小狗小猫一样被“圈养”了，虽然受到的宠爱不少，但是心里还是非常不满意的，甚至体现出愤怒和哀怨的情绪。
如今做父母的也挺难，不想让孩子输在起跑线上。所以从孩子一出生起，对他们抱有极大期望值的爸爸妈妈就着重于早教，智力开发。为了让孩子提前识字，提早数数，忙得不亦乐乎，而且专职妈妈毕竟很少，为了图省事儿，也为了保护孩子不出偏差，让他们干干净净一心学习，所以总是把孩子留在家里学这学那。
相关研究显示由于安全、污渍等原因，越来越多的父母选择把孩子放在家里，宁愿让电视和电脑游戏做保姆，也不愿意孩子多运动、多接触自然。在发达国家和发展中国家，儿童平均每天花3至5个小时看电视，超过他们花在其他校外活动时间的50%。
污渍研究专家奥妙在全球的调查发现，儿童参与运动的机会在明显下降。运动的减少和其他不良生活习惯使全球超过1。55亿儿童面临肥胖问题。
同时出于对安全的考虑，户外运动和游戏的场所已变得越来越无趣和没有挑战，渐渐失去对孩子的吸引力。过于安全让儿童觉得无聊，他们也无法学习如何预知风险。更糟糕的是他们可能会以为风险在任何情况下都已被排除。这正在使我们的孩子失去判读风险的能力。
玩是孩子的天性，也是孩子的权利，更是模拟学习人生的实践，在父母一心为孩子构建美好前程时，孩子正为了失去这些感到沮丧。
有个三年级的小朋友佳佳写道:“想想就忍不住伤心、气愤，因为自己最亲爱的妈妈就像灰姑娘里的‘后妈’，天天逼着我‘干活’(做作业)。”很多亲近自然的孩子式的天然渴求都因为这些所谓的学习被取消了，孩子被要求按照成人的标准来约束自己。
“圈养”对孩子的内心造成一种压抑，不符合成长的自然规律，对孩子的成长增加了不利的因素。犹如公园里那些被修剪过头的植物，虽然漂亮葱绿造型整齐，可是远不如在森林里的大树那么滋润蓬勃，能够抵抗风雨
